miércoles, 18 de marzo de 2015

ASESINATO CÁNOVAS DEL CASTILLO

La peligrosa incógnita del asesinato de Cánovas del Castillo por un anarquista italianoFue sin lugar a dudas el político español más importante de la segunda mitad del siglo XIX. El hombre que fue capaz de convencer a las principales y enfrentadas fuerzas políticas de que la única vía para alcanzar cierta estabilidad era el regreso de la dinastía Borbón. Y la historia demostró que Antonio Cánovas del Castillo estaba en lo cierto. Tras el fallido reinado de Amadeo I y el turbulento periodo de la I Repúblicael sistema de alternancia política que impulsó Cánovas inauguró una de las mayores trasformaciones que ha vivido nuestro país. Bien es cierto que el sistema tenía poco de democrático, puesto que se basaba en el bipartidismo y la alternancia política entre conservadores y liberales, y conjuró contra el malagueño una interminable ristra de enemigos. Su inesperado asesinato a manos de un anarquista italiano fue la consecuencia, o más bien el origen, del final de la Restauración borbónica Cánovas del Castillo nació un 8 de febrero de 1828 en Málaga y murió el 8 de agosto de 1897 en el balneario de Santa Águeda, del municipio de Mondragón. A sus 69 años, el presidente del Gobierno español se había detenido en la localidad guipuzcoana a pasar unos días de descanso a su regreso de San Sebastián, donde estuvo reunido con la Reina Regente, María Cristina de Habsburgo-Lorena. Aquel domingo 8 de agosto, Cánovas oyó misa temprano en la parroquia de Santa Águeda y a la vuelta se sentó en un banco junto a la puerta del balneario a leer la prensa. Cuando era cerca de la una del mediodía, se le acercó un individuo y le disparó tres veces: una bala le causó una herida en la cabezaotra en la yugular y la tercera en un costado.Esas tres balas mataron al hombre que había presidido el país de forma casi ininterrumpida desde el principio de la Restauración.
¿Quién podía estar interesado en matar a un político que encaraba el final de su carrera? Demasiados candidatos seguía siendo la respuesta. Tras participar en la revolución del 54 encabezada por Leopoldo O'Donnell –donde se encargó de redactar el «Manifiesto de Manzanares»– y ocupar varios ministerios en los años finales del reinado de Isabel II, Cánovas desapareció parcialmente de la escena política con la salida de la Reina del país. En 1874 regresó para tutelarla llegada al trono de Alfonso XII, hijo de Isabel II. El malagueño, también célebre por su obra como historiador, se alzó como el autor intelectual de la restauración Borbónica y accedió siete veces al cargo de Presidente del Consejo de Ministros de España con Alfonso XII. Fueron años de progreso económico y estabilidad política en España, que, sin embargo, dejaron por el camino muchos detractores a un régimen que estaba lejos de ser democrático.
El bipartidista daba reducido margen de actuación a grupos políticos como los socialistas o los anarquistas, marginados por un sistema electoral vertebrado por el caciquismo. Las violentas reivindicaciones de estos partidos, en muchos casos a través de atentados, fueron respondidas con la misma contundencia por parte del estado.



La peligrosa incógnita del asesinato de Cánovas del Castillo por un anarquista italiano

INSTITUCIÓN LIBRE DE ENSEÑANZA

 Institución Libre De Enseñanza


La Institución Libre de Enseñanza o ILE fue un famoso intento pedagógico que se realizó en España, inspirado en la filosofía de Karl Christian Friedrich Krause (Krausismo) que tuvo una repercusión excepcional en la vida intelectual de la nación, en la que desempeñó una labor fundamental de renovación.

Fue fundada en 1876 por un grupo de catedráticos (Francisco Giner de los Ríos, Gumersindo de Azcárate, Teodoro Sainz Rueda y Nicolás Salmerón, entre otros) separados de la Universidad Central de Madrid por defender la libertad de cátedra y negarse a ajustar sus enseñanzas a cualquier dogma oficial en materia religiosa, política o moral. En consecuencia, tuvieron que proseguir su labor educativa al margen del Estado creando un establecimiento educativo privado laico, que empezó en primer lugar por la enseñanza universitaria y después se extendió a la educación primaria y secundaria.

Apoyaron el proyecto los intelectuales más progresistas del país: Joaquín Costa, Augusto González de Linares, Hermenegildo Giner, Federico Rubio y otras personalidades comprometidas en la renovación educativa, cultural y social.

viernes, 6 de marzo de 2015



DIA DE LA MUJER TRABAJADORA

Este día específico dedicado a las mujeres trabajadoras se debe a un trágico suceso que ocurrió en los Estados Unidos, en el año 1857. El día 8 de marzo de ese año, las mujeres que trabajaban en una fábrica textil de Nueva York, resolvieron parar de trabajar como protesta a sus precarias condiciones de trabajo. Esa era la primera vez que las mujeres se unían para reivindicar mejoras laborales y, por lo tanto, sus derechos. Ellas pedían la reducción del horario de trabajo diario, que era de 16 horas, a 10 horas diarias. Además, por trabajar esas horas, ellas percibían apenas un tercio del sueldo que recibían los hombres. Pero la rebelión fue contenida de forma violenta, culminando con la muerte de 129 trabajadoras, carbonizadas dentro de la fábrica. Años después, en 1910, durante una conferencia internacional de las mujeres realizada en Dinamarca, surgió la idea de crear una fecha específica para homenajear a las operarias muertas en la fábrica textil. Y así fue como en 1975, la Asamblea General de la Organización de Naciones Unidas (ONU) decidió decretar el 8 de marzo como Día Internacional de la Mujer Trabajadora.